加拿大留学申请方案
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加拿大本科双录取
加拿大本科直申
加拿大本科预科
加拿大本科双录取是指学生学术条件已达到加拿大本科学校录取标准,但语言成绩未达到学校入学标准,可先到本校语言中心学习语言,通过内测后直接入读加拿大本科课程
申请优势:先赴加拿大学语言,省去了在国内考语言时间和费用;先赴加拿大读语言,也能提前适应当地的学习环境
适合人群:高中生,均分80以上,雅思5.0-5.5
加拿大本科直申是指学生满足加拿大本科学校的学术录取条件,语言成绩也达到学校入学标准,可直接申请加拿大本科
申请优势:加拿大本科直申可以免去读语言或预科,节省相应的时间和费用
适合人群:重点高中的学生,均分85以上,雅思6.5以上(单科不低于6.0)
加拿大本科预科是指学生的条件达不到加拿大本科学校录取要求,可选择一些私立学院开办的大学预科课程,课程完成后再单独申请大学,本科预科课程的实质为高中课程
申请优势:可以弥补学生申请条件的不足;先赴加拿大读预科能提前适应当地的学习环境
适合人群:高中生,均分80以下,雅思成绩不足
加拿大硕士直申
加拿大硕士双录取
加拿大硕士直申是指学生满足了大学的学术条件录取标准,语言成绩也达到了学校的入学标准,可以直接申请加拿大硕士课程。
直申优势:加拿大硕士直申,免去了读语言的时间和费用,可以节省读语言相应的时间和费用。
院校推荐:加拿大所有院校都接受硕士直接申请。推荐院校有:麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、阿尔伯塔大学等。
适合人群:满足了加拿大硕士学术条件录取标准,同时语言成绩也达到学校入学标准的学生。
加拿大硕士双录取是指学生学术条件已达到学校录取标准,但语言成绩不足,学校会视情况配语言课。
双录取优势:语言成绩不足也可以先赴加学习,节省国内参加语言考试时间成本;学生能提前适应加拿大硕士学习环境,签证更易通过。
院校推荐:西安大略大学、康考迪亚大学、布鲁克大学、温莎大学、比索大学等。
适合人群:学术条件已经达到加拿大硕士录取标准,但语言成绩未达到硕士申请条件的学生。
案例一 案例二 案例三 案例四 案例五 案例六 |
出身院校:郑州大学 出身专业:法学 GPA:86
语言成绩:IELTS-7.0 录取院校:麦吉尔大学 录取专业:法学
D同学规划意识很强,上大一开始就计划好了硕士要出国,将来他也是想移民,所以加拿大是他首选,大一进入服务体系之后,了解到学生的目标院校是麦吉尔大学,老师带他看了历年的申请案例,帮助他进行了整体规划,学生整个大学四年都是按照老师的规划走的,即使跟老师进行沟通,最后顺利拿到麦吉尔大学的录取。
出身院校:北京邮电大学 出身专业:计算机科学 GPA:90
语言成绩:IELTS-7.5,GRE-320 录取院校:多伦多大学 录取专业:数据科学
Z同学是工作两年之后决定申请研究生的,他的两年工作经验为他申请增加了不少核心竞争力,加上学生本生英文能力就不错,也很有自己的想法,文书写作时,也可以根据自己的工作经验很快写出初稿,加上外籍导师的修改润色,所以大大提升了学生的录取。
出身院校:厦门大学 出身专业:数学 GPA:84
语言成绩:IELTS-6.5 录取院校:滑铁卢大学 录取专业:数学
S同学虽然自己学习能力不错,但是学生有拖延症,什么事情都是拖到最后一刻,为了不影响申请,申请老师真是每天都在催着他赶文书材料。收到面试邀请后,第一时间与学生进行模拟面试,讲解面试过程中可能出现的问题,最终顺利拿到滑铁卢大学的录取。
出身院校:北京师范大学 出身专业:社会学 GPA:85
语言成绩:IELTS-7.5 录取院校:麦吉尔大学 录取专业:社会学
F同学原本是考虑去美国读书的,但是由于疫情的原因,考虑到安全的问题所以选择去加拿大。学生开始的时候是只有托福成绩所以建议她从新考雅思,好在她英语能力不错,最终考出雅思7.5的成绩。整个申请过程呢无论是学生还是家长都是高度配合,所以很一切都很顺利。
出身院校:清华附属中学 语言成绩:IELTS-7
录取院校:多伦多大学 录取专业:计算机
W同学喜欢计算机也是受爸爸的影响,所以大学专业目标很明确就是要申请计算机。他规划的比较早,高一就开始接触学习雅思,半年考出雅思7分,高中期间多次参加计算机大赛。非常优秀的一个学生,最终拿到多轮多大学的录取也是在意料之中。
出身院校:美国宾州州立大学 出身专业:经济学 GPA:3.7
录取院校:英属哥伦比亚大学 录取专业:应用经济学
L同学是一个办事认真细致,配合度很高的学生。国外院校背景出身,所以语言条件非常好,他大二进入服务体系后,老师帮助他做了全面的规划,相关的实习实践也推荐了。想要名校录取,规划老师帮助学生精确的定位选择学校,安排海外导师指导文书,学生高度配合缺一不可。
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